西沙岛| 秭归| 洛宁| 偃师| 江阴| 岳西| 丰宁| 烈山| 峨山| 涿州| 张北| 通渭| 新晃| 镶黄旗| 君山| 麟游| 怀仁| 阿城| 张家川| 潮州| 邵东| 苗栗| 大理| 南海镇| 皮山| 托克逊| 广水| 襄樊| 桂平| 南海| 阳春| 乡宁| 博白| 波密| 广平| 龙陵| 高港| 合水| 湟源| 稻城| 泰和| 桦川| 云溪| 龙里| 鹰潭| 乐都| 东安| 芒康| 崇信| 临川| 突泉| 常熟| 南陵| 唐山| 德化| 北海| 云安| 察哈尔右翼后旗| 兴业| 彰武| 杂多| 杞县| 普安| 福安| 盐边| 康马| 集安| 宝山| 松江| 如东| 高邮| 新河| 赤水| 聂拉木| 元氏| 泌阳| 北宁| 哈尔滨| 五家渠| 互助| 陕西| 鹿寨| 弥渡| 敦煌| 咸阳| 荔波| 江孜| 河间| 广水| 云县| 琼海| 高县| 忻城| 会泽| 沙雅| 阿拉尔| 松潘| 得荣| 米脂| 瑞安| 乌拉特前旗| 石嘴山| 合山| 福清| 济阳| 修武| 叶县| 绍兴县| 中卫| 泌阳| 乌拉特前旗| 景德镇| 公主岭| 长武| 莘县| 广水| 沁阳| 美姑| 长海| 平潭| 乌伊岭| 丰都| 宁德| 安康| 崇阳| 福泉| 惠东| 古田| 虎林| 临高| 改则| 周至| 博山| 兴国| 突泉| 浚县| 巴林左旗| 登封| 仁寿| 凤县| 武山| 华阴| 仪征| 京山| 畹町| 华坪| 天池| 垣曲| 江安| 宁海| 武都| 沾益| 灞桥| 定边| 巴里坤| 涿鹿| 常山| 德昌| 翁源| 乌拉特中旗| 公安| 资阳| 海丰| 毕节| 申扎| 精河| 阳谷| 化州| 南宁| 正安| 贵南| 龙口| 银川| 伊吾| 下陆| 新干| 乌伊岭| 伊通| 新城子| 泰和| 漯河| 讷河| 上蔡| 漠河| 宁阳| 红星| 友好| 平邑| 德阳| 通榆| 嘉峪关| 扶绥| 泸州| 黟县| 壶关| 开远| 岫岩| 博山| 横峰| 鹤峰| 睢宁| 平江| 南海| 浚县| 门源| 阜康| 翁源| 瑞丽| 麦积| 靖宇| 淮阴| 应县| 中方| 祁阳| 黑河| 新巴尔虎左旗| 延津| 上杭| 信丰| 当阳| 九龙| 临夏县| 太湖| 新野| 忻城| 大城| 花垣| 定远| 鄂托克前旗| 吉隆| 衡水| 华宁| 临漳| 凤山| 田林| 灯塔| 普兰| 宁陕| 子洲| 江安| 尚义| 滑县| 虞城| 广德| 雷波| 南丰| 柘荣| 桂林| 克拉玛依| 双辽| 古冶| 礼泉| 合山| 洱源| 阿拉善左旗| 南木林| 龙山| 吉林| 苍梧| 彭山| 虎林| 潼南| 蒙城| 新河| 亚博游戏官网_亚博游戏娱乐

成都市未成年人心理辅导骨干工作人员培训班开班

2019-07-17 10:33 来源:中国网江苏

  成都市未成年人心理辅导骨干工作人员培训班开班

  亚博游戏官网_亚博足彩如何理解“四力”?增强“四力”的意义和途径是什么?本版今起邀请有关专家学者解读。我国当前所取得的伟大成就就是对我国政治制度的最大肯定。

”巴桑告诉记者,这里的6名医生平时各司其职,忙起来的时候经常是跑着穿梭在各个诊室,哪边排队的人多,就去那里“救火”。四是要把治国理政和全面从严治党有机结合,以治国理政的成效、人民美好生活需要的满足来显现党的政治建设和政治领导力的作用和优势,以全面从严治党的新成果进一步提升和增强党的政治领导力,以进一步推动全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国。

  宁波市委统战部切实用足用好政策,在贯彻落实《中共中央关于加强新形势党外代表人士队伍建设的意见》和浙江省委《关于加强县级统一战线工作的意见》探索实践中,以宁海县为试点首创县级党外人士服务中心,打造集统战政策咨询窗口、统战团体活动会所、党外人士服务阵地为一体的综合服务平台,并在全市推开,走出了统战工作社会化、开放式、服务型发展的新路子。选定考核项目,确定考核内容,是制定考核方案的首要步骤。

  解决好活动开展难问题。(新华社拉萨2月6日电索朗德吉、扎西顿珠)

届时,将初步构建起中央、省、市、区(县)四级互联互通的电子政务网络平台,必将推动哈尔滨市统战工作服务水平进一步提升,管理方式进一步改进,工作效率进一步提高。

  习近平指出,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。

  二是强化经济领域统战。广大留学苏联人员在讲话精神的鼓舞和感召下,刻苦学习、奋发图强,以优异成绩学成回国,为祖国建设、改革各项事业贡献力量,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史画卷中谱写了精彩华章。

  2018年,喀什市将加大财物投入与技术支撑,将这项医疗惠民福利传到千家万户。

  三是建立后备队伍。“我国新型政党制度的一个重要优势是能够通过科学决策‘画出同心圆’。

  张威认为,本次研讨班使网络人士对统战工作有了更多了解,同时也增进了网络人士这一新的社会阶层群体之间的相互了解、相互学习。

  yabo88官网_亚博导航(记者权若青)

  中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。其中,民主执政就要按照民主集中制原则,坚持党的领导和充分发扬社会主义民主,把中国共产党执政与广大人民群众有序政治参与结合起来,把行使决策权与政治协商结合起来。

  千亿平台-千亿国际网页版 伟德国际1946-欢迎您 yabo88_亚博游戏官网

  成都市未成年人心理辅导骨干工作人员培训班开班

 
责编:

成都市未成年人心理辅导骨干工作人员培训班开班

千亿官网-千亿老虎机 宪法只有不断适应新形势才能具有持久生命力。

时间:2019-07-17 11:01:23  来源:新华每日电讯  作者:

分享到微信朋友圈

打开微信,点击 “ 发现 ” ,使用 “ 扫一扫 ” 即可将网页分享至朋友圈。

严格控制超大班额,杜绝“走钢丝式”办学

4331名学生、70个班级分布在3栋各有4层的教学楼里,8点一到,70个班的学生走出教室列队,挤满每一条走廊。因学生太多上厕所都要进行详细分配,每天有保安站“厕所安全岗”。


邾城街地处武汉新洲区城关,1905年建校的邾城街第一小学,是新洲区唯一一所百年老校。随着大量农村人口涌进城镇,这所小学被4331名学生挤成了武汉市在校生人数最多的小学,大大超过学校承受的3000人极限。4331名学生、70个班级分布在3栋各有4层的教学楼里,8点一到,70个班的学生走出教室列队,挤满每一条走廊。因学生太多上厕所都要进行详细分配,每天有保安站“厕所安全岗”。

看到这样的报道,真为这所学校的办学捏一把汗,这完全就是在走钢丝办学,稍有不慎,就会出重大安全事故。在笔者看来,对于这所小学,不能指望通过严格的管理,消除安全隐患,不能等出了事故之后再弥补——今年3月,河南省濮阳县第三实验小学就因学生如厕发生一起踩踏事故,该校就严重超标办学。眼下,必须追究当地政府教育投入不足的责任,上级教育管理部门,不能纵容严重超标的学校办学,要通过“回流”与分流方式,解决超大规模办学问题。

教育部要求完全小学不超过30个班,即一个年级5个班是有道理的。因为如果规模太大,不但会有很大的管理难度,而且也很难对学生进行个性化教育。学校的教学管理特点是集中上课、集中下课,学生上课时,学校校园很平静,但一旦下课,就可能是“千军万马”。当学校规模超过校园的承载力时,就很容易引发严重安全事故。在发达国家,学校的建设都严控规模,当超过一定规模时,就必须分设学校。这是由学校的管理特点与教育要求决定的。

但我国的中小学办学规模,却并没有严格落实教育部的规定,尤其是在不发达农村地区,地方政府普遍存在办超大规模学校的思路。学校整体规模与具体班额远大于教育部规定的规模。之所以存在这种情况,地方政府的理由是城镇化背景下,村民都想进城送子到城镇求学,像武汉这所学校,地方政府就解释,有一半学生来自农村。于是出现村(校)空,城镇(校)挤的问题。这一理由其实站不住脚,如果村小能办好,村民可以在村里就接受好的教育,会送孩子进城吗?村民送孩子进城求学是因政府把村小撤掉以及保留的村小质量太低。这是当初农村盲目撤点并校的后遗症之一。

再者,就是孩子进城读书,也不能就不顾规模限制,让原来的学校超负荷运转。政府应该加大学校建设力度。比如,武汉这所小学的学生数,是不可能由一所学校容纳的,应该再建两到三所学校,才能接纳。那么,为何地方政府不投入兴建学校呢?目前,不能只是感慨学校办学如此拥挤,而必须想办法加以解决,不能纵容这种存有严重安全隐患的学校继续办学。乡村地区的城镇学校严重超标,与上级教育监管部门没有按办学规模规定严格监管,密不可分。

我国乡镇学校超大规模、超大班额问题,已引起国家高度关注。国务院要求,2020年基本消除56人以上的班额。可怎么消除,很多地方缺乏具体的行动。消除超标学校、超大班额,有两条路径,一是恢复重建乡村学校,这需要政府部门充分听取村民意见,合理布局,同时,要重视对乡村学校的投入,而不仅仅是低水平维持,低水平维持的乡村校,无法吸引乡村学生回流学习。目前有的地方抱怨,就是恢复了乡村学校(教学点),可还是留不住孩子,这是因为这些乡村学校的办学条件很差,只是装样子维持。二是做好城镇地区教育发展规划,在城镇地区根据适龄学生数新建城市学校,这方面,地方政府总以人口流入太快,城市教育发展速度跟不上来回应,但超标不是一夜之间发生的。

根源在于,地方政府对教育的投入不够,不管是保留、办好村小,还是新增城市学校,增加师资,都需要教育经费。而一些地方政府发展乡村教育的“战略”,却是怎样节省教育投入。撤点并校,把孩子们往现有的城镇学校装就是最“省力省事”的选择。加强监管、督导,要求各地政府履行教育投入责任是一方面,但必须意识到,对于我国不发达农村地区,仅由地方财政保障教育经费,消除严重超标的超大规模学校,是很难完成的任务。而必须改革义务教育经费保障机制,进一步强化对义务教育经费的省级统筹,并加大中央财政的转移支付力度,才能解决我国乡村教育当前的难题。教育部应该会同各省,全面摸清我国城镇地区存在的严重超标学校,采取切实措施,明确中央、省、地方的责任,把学校的办学规模降下来。(熊丙奇)

编辑: 钟莹


分享到微信朋友圈

打开微信,点击 “ 发现 ” ,使用 “ 扫一扫 ” 即可将网页分享至朋友圈。
  • 了解陕西大事 关注陕西头条
  • 陕西本地最火图片社交APP